本书不仅是民法学习的入门读物，还是理解民法体系的导航灯，故而本书的书名不是“民法入门”，而是“民法学入门”。 本书最大的特色是采取案例分析的方法分析民法上的重要问题，如民事责任的认定，权利滥用、诚实信用等基本原则的实际应用，民法典的形成，民法解释论，民法与宪法的关系等。全书对这些极其抽象化的理论问题娓娓道来，不仅有助于初学民法的人建立起民法的基本理念，还有助于学过民法的人重新领会民法学的奥妙。

《民法讲义I总则》为日本京都教授山本敬三教授课堂讲义的部分。此教材在日本相较于其他同类教材无论从内容、形式和版式风格，都有全新突破，特别是讲授的内容，博众家学说所长，观念清晰中肯。至今，该书三年三版，并且在日本受到诸多好评。此书的引进，将对提高我国同类教材的水平会起到很好的借鉴作用。

《民法学》全面阐释了民法中的法理、概念与法律规范，为刚刚开始法律学习的学生提供了应当了解的民法知识，使他们更好地掌握学习民法的方法，初步熟悉民法的适用。由于民法特别注重体系化，各个组成部分之间有着紧密的联系，因此《民法学》特别注重指导学生对民法各领域之间关联关系的理解，帮助他们从全局角度看待、分析问题。为了达到这一目的，《民法学》以讲解、阐释我国民法规范的含义及其适用为重点；对民事立法、司法解释和法学理论中有争议的问题，《民法学》均提出明确的见解。 中国建设社会主义法治国家、推行社会主义时常经济体制的基本政治、经济目标决定了法律必然要在社会生活中扮演核心角色。民商法作为维护社会普通民众、时常主题政党利益的法律部门，具有最为广泛的影响力，也最受社会关注。中国当前的绝大多数法律纠纷为民商纠纷，各级法院审理的决大多数案件为民商案件，律师从事的绝大多数工作为...(展开全部)

本书属于简明型教材，意在运用干净、简洁的语言，对于民法的主要制度、基本法理作尽可能清晰的阐释和分析。 本书之阐释，均秉持教义学理念，将实证法规则作为思考论述的起点，并且深入潜伏于法条背后的价值取向。 本书融入相应法律制度所对应的事实场景及相关典型案例，让法律规范与生活世界之间的联系得以重建，对于引导法科学子把握民法规范的适用情境、降低抽象概念的理解难度。 本书以相对有限的篇幅，呈现诸法律规则的立法意旨、规范内涵、比较法渊源以及适用中可能涉及的核心问题，能够让初学者以相对较低的时间成本，有效地建立对《民法典》精义的认识。

《民法讲义1•总则(第3版)》是有关日本民法总则的教科书。《民法讲义1•总则(第3版)》特别重视空间是“为了什么”才学习法律。学习法律的第一要务是要实际解决涉及法律的诸多问题。欲完成这样的作业，就必须能够从复杂的事实中抽出有可能在法律上成为问题的事项，并通过恰当的论据为自己就此的判断提理论基础。从而，预先掌握什么才是有可能在法律上成为问题的事项、就此存在怎样的主张、各种主张的背后有什么样的理论基础，便成为其前提。如果没有正确理解基本的问题以及相应的主张和论据，绝对无法运用法律。基于这样一种想法，《民法讲义1•总则(第3版)》尝试着用大量的高例来阐明成为问题的事项，并尽可能明确地整理相关判例和学说的主张、论据。《民法讲义1•总则(第3版)》的汉译，将给我国法学办提良多的借鉴意义。

《高等院校法学教材•民法学原理(修订第3版)(套装上下册)》作者在设计全书结构时，力图贯彻体系化的要求，既注意对每一项民事法律制度的分析，又注意从体系角度对每一项民事法律制度的阐述，以便使读者形成具有内在联系的民法体系观念。民法学是一个理论上博大精深的法学部门。它的历史悠远、立法详尽；理论根深、著作浩瀚。不深刻掌握民法的理论，就不能深刻理解立法的精神并正确运用于实践。高等法律院校的莘莘学子尤其应注意民法理论功底的培养。从多年教学实践来看，只掌握民法学每一个别制度、原理，而对整个民法学缺乏系统、完整的理解，是民法学学习和讲授中尤其应注意的问题。 民法学又是一个实践性极强的法学部门。每一项制度、每一个原理、每一个法条、每一个解释，都是以社会各种生活为其依据，又以社会生活为其用武之地。再复杂的民法理论、再难懂的民法条文，一旦用生活中的实例来说明，就很容易被...(展开全部)

【教材配套PPT课件请在法律出版社官网（http://www.lawpress.com.cn/）的产品服务-资源下载一栏中下载使用】本书是系统全面介绍民法原理与制度的法学初阶教材，依《民法典》最新规定修订而成，是为第四版。在内容上，全书以民法总论一人身权一物权一债权一继承权一婚姻家庭为结构，设六编，不仅深入浅出地系统阐述了民法理论的应有之义，对我国现行民法制度亦进行了全面准确地介绍，实现了知识与制度的有效融合，展现了民法典时代法学教材的全新面貌。在形式上，本书布局合理，用语精准，立足教学需要，于每章后特设“重点问题梳理”“案例与分析”板块，并辅PPT教学课件，助益良多，体现了本书作为民法教材的适宜性。本书不仅适于高等院校法学本科教学使用，也适于社会一般读者了解、学习民法知识之用。